Crítica
Público recomendado: +12
El cine francés se ha centrado mucho en el tema de la educación en los últimos tiempos. Los retos de la multiculturalidad y los nuevos usos en las aulas han supuesto una prolífica fuente de historias para la industria gala. Llega a nuestras pantallas uno de los últimos ejemplos de esta corriente, La acusación, basada en un caso real.
Un profesor de educación secundaria es acusado por una alumna de intentar seducirla. El docente irá sumergiéndose en una maraña de desconfianza y tensión tanto en su entorno laboral como personal. Aunque su condición de homosexual podría ayudarle, se niega a revelarla.
Como hemos explicado, la película se basa en una historia real, que además le sucedió al propio director de la cinta, Teddy Lussi-Modeste, con lo cual ha podido comprender a la perfección los sentimientos de rabia, incomprensión e indefensión que asolan al protagonista.
La acusación es una película “muy francesa”, entiéndase esta generalización algo caprichosa como la tradición del país vecino de tratar historias dramáticas con un realismo muy austero y tangible. En esta ocasión, siendo una historia real, con más razón. Pero el peligro que tiene este estilo es que, si la narración y los diálogos no son lo suficientemente potentes, el estilo visual no logra elevarlos, quedando un resultado plano, que es la sensación en la mayor parte de esta película.
Salvando algunos momentos que consiguen cierta tensión, justo cuando la seguridad física del protagonista es seriamente amenazada y el drama parece adquirir toques de thriller, la película resulta algo carente de emoción. Añádase a eso que el guion no está muy bien estructurado, ya que no hay una progresión clara en la situación del profesor. Desde que el conflicto se desata nada más comenzar la película, se da un cierto estancamiento, con ocasionales sobresaltos aquí y allá. Pero el espectador nunca tiene clara la trayectoria del conflicto ni la evolución. Y el final resulta abrupto y algo forzado.
En cuanto a los temas de fondo, no existe mucha reflexión más allá de exponer la situación: el entorno hostil de las aulas actuales, la situación familiar violenta de la niña que formula la acusación (que entendemos es tan víctima como el profesor), el individualismo de los compañeros de trabajo, un cierto reparo del protagonista respecto a que se conozca su homosexualidad… Todos temas en los que se podría profundizar, pero que quedan muy en la superficie.
En definitiva, una película con un planteamiento interesante, pero que queda a medio camino por un desarrollo narrativo flojo y una falta de profundidad en la temática.
Federico Alba.
https://www.youtube.com/watch?v=OZC0wlJEqL8